ALEX 生成式人工智慧

減輕引導者負擔。提升學習真實度。

以 AI 驅動的病患互動，旨在支持教職員、真實感及反思實踐。

模擬對引導者要求極高的認知負荷。管理情境流程、回應學習者行動及維持真實感，會分散注意力並引入不必要的複雜性。

ALEX Gen AI 透過即時提供適應性且回應式的病患互動，支援引導者。這減少了額外的認知負荷，同時透過自然且動態的互動提升體驗真實感。

ALEX 內建結構以支持有意義的回顧，幫助計劃強化臨床推理與反思學習，且不增加操作負擔。