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學生檢查自己的血液，以便更好地了解凝血過程。學生透過研究凝血速率和出血時間來發現自己的凝血時間。他們觀察凝血過程中纖維蛋白線的形成，研究鈣對血液凝固的影響。個人化的工作表和無菌組件使其成為一項極具激勵性的實驗室活動。包括50 個毛細管、50 個顯微鏡載玻片、50 個紅色混合刮刀、50 個預飽和酒精墊、吸水紙、50 個一次性無菌採血針、一瓶檸檬酸鹽溶液、一瓶碳酸鈣溶液、附SDS 的教師指南，以及 50 份學生作業表和指南。必需但不包括：顯微鏡。
描述
學生檢查自己的血液，以便更好地了解凝血過程。學生透過研究凝血速率和出血時間來發現自己的凝血時間。他們觀察凝血過程中纖維蛋白線的形成，研究鈣對血液凝固的影響。個人化的工作表和無菌組件使其成為一項極具激勵性的實驗室活動。包括50 個毛細管、50 個顯微鏡載玻片、50 個紅色混合刮刀、50 個預飽和酒精墊、吸水紙、50 個一次性無菌採血針、一瓶檸檬酸鹽溶液、一瓶碳酸鈣溶液、附SDS 的教師指南，以及 50 份學生作業表和指南。必需但不包括：顯微鏡。
主要特徵
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附加資訊
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